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La Course d'Orientation
by Learn-Oc
Avec Learn-Oc, donnez un sens à l'orientation
Learn-Oc revisite la C.O. de façon plus ludique et motivante, grâce à ses supports d'exercices stimulants,
qui rendent l'activité plus simple à comprendre, à pratiquer et plus interactive.
Ici, la carte topographique, trop complexe pour les enfants, est remplacée par des cartes ludiques, motivantes.
La plupart des cartes d'activité Learn-O sont utilisables pour la course d'orientation.
Finis les groupes où 1 ou 2 enfants travaillent, quand les autres trainent la patte.
Dans le format Learn-O, chacun a sa propre carte.
Tous les participants sont alors actifs dans la réalisation de leurs parcours.
La loi des 4R
La loi des 4R représente les 5 principales aptitudes en C.O.
On les retrouve dans tout le concept Learn-O :
Etre
Savoir
Savoir
Savoir
Etre
4utonome
Regarder (observer)
Retenir (mémoriser)
Réfléchir
Rigoureux
La loi des 5D
les 5 défendus
2 - La carte IGN
C'est un instrument formidable, mais complexe pour les jeunes. La carte sature la mémoire immédiate de l'enfant.
Pour travailler les compétences ciblées, il faut épurer la carte autant que possible.
5 - Le regroupement
Les 4 points précédents font que la tâche n'est plus adaptée et n'est plus réalisable en autonomie. Les enfants se regroupent alors derrière un leader (parfois un adulte).
L'activité se résume alors à suivre sans poser de questions.
4 - Au fond des bois ...
... je perds la foi.
Distance élevée, terrain inconnu, éloignement,
engendrent une perte de confiance et de motivation. En plus, cela ne propose que peu de répétitions, peu de transfert des mémoires et donc peu de progression.
3 - Les balises cachées
La C.O. n'est pas un jeu de hasard.
1 - La boussole
C'est un instrument de navigation, pas d'orientation.
C'est un outil qui inhibe la relation carte-terrain
et perd les enfants
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